Neue Fachlichkeit

Die Unterrichtsplanung richtet sich nach den neuesten Erkenntnissen der neurologischen Forschung. Das wesentliche Element ist “mehr Zeit”.

Dies führt zu folgenden Besonderheiten:

• Der Fachunterricht beginnt erst 9:00h – ausgeschlafene und leistungsfähige Schüler
• Die Unterrichtsstunden betragen 67,5 min – ausreichend Zeit für eine gut strukturierte Stunde (Wiederholung, Einführung, Erarbeitung, Festigung)
• Nach jedem Block gibt es extra Zeit, aufzuräumen – Zeit, die weder vom Unterricht noch von der Pause fehlt
• Pro Tag gibt es nur 3 oder 4 verschiedene Fächer – mehr Fokus und weniger “Umschalten”
• Fächerübergreifende Projekte – Interdisziplinäres Denken und Anwendungsorientiertes Lernen
• Jede Pause ist mind. 15 min lang – ausreichend um abzuschalten
• Die Hausaufgaben werden während der Schulzeit erledigt und von Lehrern betreut – gleiche gute Fördermöglichkeiten für alle
• Schulmaterialien bleiben in der Schule – leichte Schulranzen

So könnte ein Stundenplan aussehen:

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